填空题:20分，每题02分 1、 《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：“2010年前后，具备条件的地区力争使小学和初中专任教师的学历分别提升到_____和 _____ 层次，经济发达地区高中专任教师和校长中获硕士学位者应达到一定比例。”
2、 德国的_____ 著有《德国教师培养指南》一书，被誉为“教师的教师”。
3、 教师作为一种职业或者说真正意义上的教师，是在_____ 末期和奴隶社会早期，伴随着 _____的出现而出现的。
4、 1985年1月，全国人大常委会通过决议，将_____ 月_____ 日确定为我国的教师节。
5、 按照美国心理学家勒温的划分，教师的三种领导方式或三种领导作风是 _____ 、 _____ 、_____ 。
6、 “ _____ 人民的教育事业”是教师职业道德的核心，是对教师的最基本的职业道德要求。
7、 从教师知识结构的功能出发，可以将教师的知识结构分为四个方面：本体性知识、_____________、实践性知识和_____________。
8、 现代教师的专业能力主要包括：教育能力、_____________、反思能力和_____________四种。
9、 一般而言，教学语言可以分为口头语言、_____________和_____________三种类型。
10、 在教师职业生涯设计中，所谓 _____ 指的是教师对自己的各方面情况特别是教学情况所进行的一种回顾、分析和总结。
单选题:20分，每题02分 11、 我国正式采用“教师”的名称始于哪个时期？（ ）。
单选:
A:明朝
B:清朝
C:中华民国
D:中华人民共和国
12、
“其身正，不令而行动；其身不正，虽令不从”，反映了教师劳动哪方面的特点？（ ）。
单选:
A:劳动手段
B:劳动成果
C:劳动对象
D:劳动过程
13、
古代寓言“盲人摸象”所表明的归因偏差应该属于以下哪种类型？（ ）。
单选:
A:利己主义的偏差
B:工具主义的偏差
C:认识观察问题的偏差
D:自我价值保护的偏差
14、 许多优秀教师都把热爱学生的高层次标准视为：（ ）。
单选:
A:同情学生
B:尊重学生
C:关心学生生活
D:大胆批评学生
15、 在现代教师的知识结构中，所谓“本体性知识”是指：（ ）。
单选:
A:教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等
B:教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型，这也就是具体的教育科学知识
C:教师积累的教学经验，即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识
D:教师所具备的十分广博的文化知识
16、 语言表达能力、课堂管理能力以及运用现代教育技术的能力，总体上看应该属于哪种大的教学能力类型？（ ）。
单选:
A:教学监控能力
B:教学认知能力
C:教学设计能力
D:教学操作能力
17、 引起机体产生心身紧张的刺激物被称为：（
